历史
编程的结果
历史知识和理解：
- 学生将展示对种族、民族、性别和其他形式的多样性在塑造人类经验和历史中的重要性的理解。
- 学生将展示一个或多个时间或地理深度区域的历史知识和理解的广度。
- 学生将展示人类社会如何与当地、区域和全球生态系统千丝万缕地联系在一起。
- 学生将展示他们对学习历史的重要性和历史观在公民参与中的作用的理解。
- 学生们将意识到，不同的历史研究方法如何影响我们对过去的理解。
- 学生将了解权力、等级制度和社会安排如何塑造社会。
- 历史的技能:
- 随着时间的推移，学生将表现出对连续性和变化的认识。
- 学生将批判性地评估和分析不同的历史来源（口头，书面，视觉和材料）和解释。
- 学生将能够进行历史研究，分析证据，并利用历史证据制定论点。
- 学生将使用书面，口头和数字手段与各种受众进行清晰有效的沟通。
评估计划
- 2016-2017考核计划
- 2015-2016考核计划
- 2014-2015考核计划
- 2013-2014考核计划
课程地图
年度报告
- 2016-2017年度评估报告
- 2015-2016年评估报告
- 2014-2015年评估报告
- 2013-2014年评估报告