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学习目标

我们为每个项目建立并遵循学习目标。他们向我们的学生、校友、教职员工、商业伙伴和社区保证,科弗林商学院的课程有很高的标准。这些目标和目的有助于告诉我们的利益相关者我们:

  • 将我们的目标和宗旨与学院和大学的使命联系起来
  • 提供高质量的教学
  • 培养达到特定学习目标的毕业生
  • 为学生在所选领域取得成功做好准备
  • 服务于利益相关者的目标和利益

工商管理学士学位

学习目标 学习目标
学生将成为有效的沟通者
  • 学生将进行有效的口头商务沟通
  • 学生将提供有效的书面商务沟通
学生将成为有效的批判性思考者
  • 学生将把解决问题的模式应用到商业环境中
学生将成为有效的团队成员。
  • 学生将表现出良好的团队合作能力
学生将具有社会责任感
  • 学生将识别影响商业活动的社会责任问题
毕业生将具备所有主要商业学科的全面知识
  • 学生将把不同商业学科的原理整合到他们的主要研究领域。

理学学士-经济学

学习目标 学习目标
学生将成为有效的沟通者
  • 学生将提供有效的口头经济沟通
  • 学生将提供有效的书面经济沟通
学生将成为有效的批判性思考者
  • 学生将运用解决问题的模型来解决经济问题
学生将成为有效的团队成员。
  • 学生将表现出良好的团队合作能力
学生将具有社会责任感
  • 学生将识别社会制度的设计如何影响经济实现社会目标的能力

管理学硕士

学习目标 学习目标
学生将具备有效的沟通技巧。
  • 学生将在沟通商务相关信息时展示有效的口头沟通技巧。
  • 学生将在沟通商务相关信息时展示有效的书面沟通技巧。
学生将成为战略思考者。
  • 学生将展示他们对战略规划对有效领导组织的重要性的理解。
学生将成为有效的领导者。
  • 学生将制定领导力计划,展示如何最大限度地发挥他们的领导力潜力。
学生将具有社会责任感。
  • 学生将能够在商业决策中应用社会责任的组成部分。
学生将拥有全球视野。
  • 学生将展示他们对影响商业决策的不同相关全球问题的理解。

影响MBA

学习目标 学习目标
学生将具备有效的沟通技巧
  • 学生将在沟通商务相关信息时展示有效的口头沟通技巧
  • 学生将在沟通商务相关信息时展示有效的书面沟通技巧
学生将具备有效的批判性思维能力
  • 学生将把解决问题的模式应用到商业环境中
学生将具备有效的团队合作技能
  • 学生将展示实现共同目标的能力
学生将具备有效的领导能力
  • 学生将制定领导力计划,展示如何最大限度地发挥他们的领导力潜力
学生将具有社会责任感
  • 学生将展示他们分析商业决策对各种组织利益相关者的影响的能力
学生将有全球意识
  • 学生将展示他们分析全球问题对商业决策影响的能力