地球科学研究
点燃你的
职业生涯
课堂之外的经历是你的专业基础。
磨练你的技能在校园，在整个地区或一路到中国。通过研究项目和实习等机会，你可以探索职业机会，体验专业发展。研究项目可以通过与教授合作完成他们的项目或完成教师指导的独立工作来完成。
学生的研究
- 南盘江盆地贵州大滩方解石调查
- 威斯康星州东北部志留系含水层δ2H和δ18O的区域地下水等值图
- 来自南极洲和威斯康星州北部的火成岩
- 威斯康辛州河流中沉积物和浑浊度的相关性
- 威斯康星州的季节性大陆性
- 基于气温的降雪含水量
- 威斯康辛州东北部对天气广播的感知
- 南盘江盆地贵州大滩白云化样式研究
- 利用地球化学、地热和年代学技术分析贵州大滩碳酸盐岩成岩作用。
- 威斯康辛州7.5 '四边形山和谢伊湖的基岩地质填图
- 威斯康辛州东北部两个锥体洼地砷释放潜力的评价
- 利用地球物理学确定基岩深度的野外尺度
- 威斯康星河谷及邻近地区太古代-古元古代岩石锆石年代学、地球化学和岩石学研究
教师的研究
- Luczaj教授- NSF资助学生赴中国研究三叠纪碳酸盐岩台地白云岩的形成。与地下水化学和稳定同位素系统有关的各种项目。
- Malone教授-探索区域构造的各种项目，包括火成岩和变质岩石学，锆石年龄定年和地球化学。
- Berns-Herrboldt教授-评估河岸沉积物中磷的运输，确定对土壤中PFAS浸出的控制，并研究影响含水层中砷释放的条件。
你的头
你的段落文本。想说什么就说什么。您可以放置任何需要的元素（段落、项目符号列表、链接、按钮等）。
地球科学研究最新进展
马龙发现了威斯康辛州最古老的岩石
2024年5月1日
卡尼和卢卡扎伊在美国地质学会会议上展示海报
2024年4月29日
地球科学的学生和教师在美国地质学会会议上展示研究成果
2024年4月25日
学分实习
一般来说，每个学分的实习大约需要50个小时的工作时间，所以三个学分的实习大约需要150个小时；在正常的学期中，这大约是每周10小时。实习应遵循以下要求：
监督实习
校外实习主管将监督你的工作，并确保该职位提供教育价值和良好的经历。
教师的导师
校园里的教师导师监督实习，在学期中定期与学生会面，审查书面作业并提交成绩。
反思你的经历
你将完成一个项目，评估你在实习期间的经历，将实习经历与在传统课堂上学到的知识联系起来。
实习评分
实习是根据表现质量和最终产品的质量来分级的。
