规章制度

第一条高校教职工治理权责

校董会机密员工治理执行摘要，第1.2c号决议：

根据威斯康星管理大学校长的建议，校董会批准，2013年9月6日生效，关于分类人员治理的摄政政策文件，授权威斯康星机构的每个大学的分类人员以他们确定和选择代表参与机构治理的方式构建newbb体育平台。

政策声明:

校董会被赋予威斯康星大学行政管理的主要责任。36.09(1),威斯康星州。统计数据。}。在履行这一职责时，联委会有兴趣为分类工作人员提供参与机构决策的机会。威斯康星大学各机构应：

1. 为受校董会、校长、校长和教职员的职责和权力约束的教职员提供机会，让他们积极参与学校的即时管治和政策制定；
2. 让其机密工作人员充分参与制定和审查所有涉及机密工作人员的政策和程序，包括机密工作人员人事问题，并在发展中有代表权，除非州法律优先考虑威斯康星大学的政策和
3. 给予其分类工作人员以分类工作人员决定的方式组织自身的权利，并选择其代表参与机构治理。

第ii条-序言

威斯康星大学绿湾分校的大学工作人员通过支持学生，学术人员，教师，管理人员和社区，在各自的专业领域履行职责，分享卓越的专业承诺。我们的使命是通过教育、培训、指导、网络和沟通来促进大学员工的专业发展和个人职业支持。我们努力与所有大学员工团体的同事保持紧密的伙伴关系，以支持大学的使命。为表彰我们的承诺和使命，并鼓励大学教职员参与大学的各项活动，我们特订立以下管治架构。

第三条大学教职员委员会

A.大学教职员委员会的管辖权

1. 大学员工委员会将代表大学员工处理大学员工管辖范围内的所有事务，并被称为USC。
2. 南加州大学有权要求大学全体员工采取行动。

B.大学教职员委员会的成员

1. 代表南加州大学由九名符合条件的大学工作人员组成，其中至少有一名来自三个分校，任期三年。委员会成员应广泛代表大学教职员及雇员群体。
2. 依据职权成员此外，还将有一名人力资源代表依据职权，无表决权成员，由人力资源总监任命。

c .组织

1. 南加州大学的官员职位是主席，副主席，秘书和财务主管。官员将由南加州大学投票成员在前官员任期结束的大学财政年度的第一次南加州大学会议上选举产生。
2. 如果主席职位出现空缺，副主席将在主席剩余任期内接替主席职位。
3. 所有南加州大学职位的其他空缺将在任期内由在上次选举中获得第二高票数的人填补。
4. 南加州大学的主席被称为主席。主席的职责包括：

a.与USC成员协商，准备USC会议议程。
b.协调所有大学教职员委员会的组成和运作，并确保所有事项都是合理的
提交给适当的大学教职员委员会。
c.向南加州大学报告所有大学员工管理事项的处置情况。
d.报告所有大学教职员选举结果，并分发提名名单
委员会的批准。
e.担任大学全体职员会议的主席。
f.向教职员工秘书提交关于南加州大学活动的年度报告。

6. 部长将在USC会议上做记录，并监督其分发。

7. 财务主管将维护财务电子表格，并在每月会议上向南加州大学报告预算状况。财务主管还将按要求向教务处提交预算交易文件和报告。

8. 南加州大学将在其他方面决定newbb体育平台的组织，并在必要时成立委员会
会员资格不必仅限于USC会员，采用程序规则进行业务。

d .的责任

1. 通过教育、培训、辅导、网络和沟通，促进和提供大学员工的专业发展和个人职业支持。
2. 建议并积极参与校园政策和实践的制定，以符合大学全体员工的最大利益，并符合大学的目标和使命。
3. 任命及/或推荐大学教职员，共同管理大学及为大学委员会服务。
4. 批准与教员和学术人员行政管理机构联合成立共享治理委员会。
5. 作为教师，学术人员和学生管理小组的联络人。
6. 调查需求，审查关注的问题，并确定大学员工的目标。
7. 召集大学员工的一般和特别会议，和/或在必要时召集特别的电子邮件投票，包括回应10%符合条件的大学员工关于南加州大学行动的书面请愿书。
8. 在南加州大学与校长、其他大学管理人员或威斯康星大学行政官员之间传递有关大学员工问题的信息。
9. 接收大学教职员管治委员会委员的辞呈，并通知选举委员会有关职位空缺。

10. 建立和分配项目委员会、小组委员会和工作小组的职责，以解决大学的问题
根据需要处理员工问题。
11. 每年检讨大学教职员管治章程和政策指引，影响选举和
任命大学教职员委员会，根据需要提出修订建议。

12. 接收各大学教职员选举及委任委员会就工作进行的报告
定期和一致的基础。
13. 定期与大学职员就学校的业务运作进行沟通，包括
必要时召集全体教职工会议和/或发起特别的电子邮件投票。
14. 选举大学工作人员代表到威斯康星大学，并确保威斯康星大学绿湾大学工作人员的问题
斟酌情况提请其他代表注意。
15. 在大学战略规划和预算建设的各个阶段发挥持续和积极的作用
的过程。
16. 参与教职员工秘书的选拔和年度绩效评估过程
和大学管理人员，应要求。
17. 协助挽留及促进/鼓励员工参与及领导大学教职员管治工作
的过程。

E.大学教职员委员会成员的选举大学教职员委员会成员的选举所有被任命为至少50%的大学教职员都有资格投票并代表大学教职员成为南加州大学的成员。

1. 选举过程：
a.选举委员会将向所有有资格在USC任职的人分发年度利息调查。有意服务的人士须向选举委员会回复，表示希望加入他们的名字
选举投票。
b.选举选票将由选举委员会分发。投票将包括至少两名候选人
如果可能的话，每个USC的开放座位。选民可以投票给多少个候选人，因为南加州大学有多少个空缺席位。
c.当出现空缺时，在上次选举中获得票数第二高的人成为正式会员
直到任期届满为止。如果没有可用的候选人，南加州大学将与学校协商确定
选举委员会，是否委任替补或授权进行特别选举。

2. 任期每位USC成员的任期为三年。术语与大学的财政年度相对应。议员的连续任期不得超过两届，任期满则须休整一年。

f .会议

1. USC将在财政年度或根据业务要求每月召开一次会议。
2. 特别USC会议可由主席召集，或由两名或两名以上USC成员的请愿书召集。
3. 当选的联合大会党成员的简单多数构成法定人数。

4. 大学社区的任何成员（员工或学生）均可获主席认可，就议程上的任何事项发言。
5. 南加州大学成员将在会议前收到南加州大学会议议程，并有权查阅会议纪要。
6. 所有会议都要遵守罗伯特的议事规则。
7. 除非有理由，南加州大学成员应亲自或通过远程连接参加所有委员会会议。对于任何在其任期内未出席至少75%的预定会议的委员，USC可通过简单多数无记名投票将其除名。在上次选举中获得票数第二高的人担任该成员，直至空缺成员任期结束。如果没有可用的候选人，联合大会应与选举委员会协商，决定是否任命替代人选或授权进行特别选举。

G.大学教职员全体会议

1. 南加州大学将在大学的财政年度内召开至少一次大学全体员工会议，以分享自上次全体会议以来大学员工业务的信息，并听取全体员工的担忧。
2. 南加州大学主席必须根据至少一名学生的书面请愿书召集全体大学员工的特别会议百分之十合格的大学职员。请愿书将发送给主席，有关议程项目的请求必须在会议前两周以书面形式提交给主席。会议必须在收到请愿书后四周内举行。
3. 教职员工秘书将负责通知所有大学员工的全体会议，并核实20%的合格大学员工作为开展业务的法定人数。

第四条选举委员会和委任委员会

1. 委员会架构概览

大学工作人员通过选举常务委员会和共同治理委员会履行其治理职责。适用于USC的相同会员资格，服务期限，空缺和会议程序也适用于每个常务委员会。

军官联合大会主席将任命一名召集人，在选举后召集每个委员会的第一次会议。召集人将指导成员挑选委员会主席。主席将在必要时召集会议，并保留会议记录。会议纪要将根据需要发送给委员会成员和教职员工秘书，并将向大学教职员委员会每月会议报告最新情况。

1. 会员选举委员会由三名大学教职员组成，任期三年。所有的成员都将选举产生。
2. 责任：

a.从合资格的大学职员中征集候选人，通过选举和共享管治委员会
年度调查。
b.根据《大学教职员小组委员会章程》，为大学教职员小组委员会的空缺职位准备投票
为每个委员会制定的成员标准。
c.促进和监督投票过程，在可能的情况下，每次开放至少有两名候选人
委员会的席位。
d.向共同管治委员会推荐候选人提名。
e.将选举和委任共同管治委员会成员的数字结果提交立法会
在本财政年度最后一次南加州大学会议之前担任南加州大学主席。
f.与教职员工秘书办公室协商，以确定是否出现空缺
因辞职或请假将由任命或特别选举填补。
g.向南加州大学报告委员会的活动，并向学院秘书提交年度报告
员工。

C.人事委员会

1. 会员大学教职员人事委员会（以下简称人事委员会）由五名大学教职员组成，任期三年。所有的成员都将选举产生。人力资源厅的一名代表将担任当然的,没有投票权的人事委员会委员。南加州大学将选择一名候补人员，以取代任何因人事事务中的利益冲突而放弃参加的人事委员会成员。
2. 责任：

a.作为一个听证机构，应校长的要求提交调查结果和建议
以下人事问题的资源和/或预算权力：
投诉我。
2。不满
3。位置转换
iv.拒绝晋升
v.有理由的解雇
vi。终端

以上。
c.审查拟议和批准的大学人力资源政策变更，涉及大学员工和学生
必要时向南加州大学提交反馈意见。
d.应南加州大学的要求承担相关的特殊任务。
e.向南加州大学报告委员会的活动，并向学院秘书提交年度报告
员工。

D.专业发展委员会

1. 会员大学教职员专业发展委员会（以下简称专业发展委员会）由五名大学教职员组成，任期三年。所有的成员都将选举产生。
2. 责任：

a.每年对大学职员进行调查，以确定专业发展的需要。
b.检讨拨款程序，以确保符合大学职员的需要
每年向南加州大学提交建议以供批准，并通知大学工作人员
专业发展基金。
c.审查个人资金申请，根据威斯康星大学的预算规定做出决定，并且
通知申请人委员会的决定。
d.为研讨会、讲习班和会议计划节目。
e.与学术人员合作，为联合专业发展活动制定计划。
f.向南加州大学报告委员会的活动，并向学院秘书提交年度报告
员工。

E.共享治理委员会教师、学术人员、大学工作人员或管理人员可以提议创建共享治理委员会。提案必须指定一项职责或一组职责，以及确定成员资格的方法（包括成员数量、分配、任期和投票权）。该提案必须获得教职员参议院、学术人员委员会、大学工作人员委员会和适当的管理员的批准，以便代表共同治理提出建议或采取行动。

大学教职员选举委员会将根据每年的大学教职员偏好调查结果，向适当的大学委员会主席提交大学教职员提名建议。当因辞职或请假而出现空缺时，大学教职员选举委员会主席将与教职员秘书协商，以确定如何替换被任命者。